当前位置 > 教学资料

《一叶知秋》教学设计

2019-5-16 16:51:00 手机版
  整刊文本版-> 新教育时代·教师版 2019年6期
  《一叶知秋》教学设计字数:2360 来源:新教育时代·教师版 2019年6期 字体:大 中 小 打印当页正文
  教材分析:本节课是吉林省教育出版社初中二年级下册第二章第一节的第1课时。这节课主要是让学生初步了解flash各部分组成,并让学生知道什么是动画、元件及如何制作元件;让学生了解图层的含义及如何对图层进行操作;让学生学会制作重新播放按钮。还要学习简单的动画设计。内容多而复杂,学生学起来可能会有些困难。
  学情分析: Flash这个软件对于学生来说,比较陌生,学习起来有一定的难度。
  一、教学目标
  1.知识与技能:
  (1)初識Flash并了解各部分组成;(2)让学生了解图层的含义及图层的操作;(3)让学生了解元件并学会制作元件;(4)学会设计简单的动画;(5)使学生会制作按钮。
  2.过程与方法:
  (1)通过学生间的小组讨论法,分工合作,各小组间展开竞争,完成对旧知识的复习巩固,培养学生的动手操作能力;(2)对新知识采用教师指导与演示的方法,使用任务驱动法,让学生动手试着操作新知识,完成对知识的理解与掌握,提高学生的分析问题与解决问题的能力。
  3.情感、态度与价值观:
  (1)培养学生热爱大自然,赞美大自然的情感;(2)培养学生团结协作的能力和创新精神。
  二、教学重点及解决措施
  1.教学重点:(1)能熟练制作出元件,熟练关键帧的用法;(2)能灵活操作图层。
  2.解决措施:通过让学生动手操作,激发学生的兴趣,运用尝试操作法,试着操作,教师加以演示指导
  三、教学方法
  1.在教学中,教师采用边讲边演示的方法,给学生比较直观的感觉。让学生掌握好制作的方法;
  2.让学生采用尝试操作法,分组合作制作作品,在这个过程中,老师巡视指导,解决学生在操作中存在的问题。
  四、教学课时
  1课时。
  五、教学资源
  多媒体课件、极域2007多媒体电子教室
  六、教学过程
  1.创设情境,激发兴趣,导入新课
  播放动画视频,学生通过观看关于秋天的动画,让学生说出看到了什么?想到了什么呢?这时老师用《淮南子.说山训》中“见一叶落而知岁之将暮”和“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”等诗句引用课题。让学生在欣赏美景的同时萌发出创作的欲望。(设计意图:激发学生的创作热情。从而引入新课。)
  2.小组合作,师生互动,获取新知
  (1)初识Flash并了解各部分组成,了解什么是动画。
  首先我们先来认识一下这位朋友吧(FLASH)!看看它由哪几部分组成,与其他软件又有什么区别呢?教师边讲边演示介绍Flash各部分组成(设计意图通过教师的直观演示,让学生能更形象的看到并了Flash软件的特点、功能及各部分组成。)
  (2)师生互动,制作“一叶知秋”
  我们欣赏了“一叶知秋”这个动画,简单而又易懂,我们以前也学习过很多古诗、成语描写的故事,都可以用来构思动画的故事情节。下面我们发挥想象力,制作心目中的“一叶知秋”这个动画作品。
  ①学会制作背景。利用小组合作的方式研究工具箱的使用,并绘制出动画的背景。(提示学生与“画图”软件中的工具箱使用方法类似。)在此过程中,教师做适当的指导。(通过学生间的合作自学,解决问题,培养学生的自主学习能力。在此过程中,以旧带新,让学生通过回顾旧知而学会新知。)
  ②制作树叶。这里重点是元件的学习。教师首先通过讲解并演示什么是元件及元件的类型。在此过程中,教师可以通过演示树叶颜色的变化为例制作(影片剪辑)元件。
  ③图层的操作。Flash中的图层可以看成是相互叠在一起许多透明的薄纸一样。当图层上没有任何东西时,可以透过上边的图层看到下边的图层。在这个过程中,教师借助PPT课件讲解图层的特点,并实际操作图层创建、更名、选择、拷贝、改变图层的顺序、删除图层;了解图层的属性设置。让学生知道图层的四种状态。(设计意图:因为此知识点理论较强,所以采取教师边讲解边演示的方法。这样能更直观形象的让学生学会此知识点。)
  ④树叶轨迹。这节知识,我采用对比的方法,利用做好的两个课件,通过让学生欣赏动画,让学生说出两组动画的区别,哪一组动画看起更形象,生动些呢?(设计意图)通过对比提问,激发学生的求知欲,让学生愿意学。)这时教师引入“运动引导层”知识点。也是本节课的重点。此节课采用教师边讲边演示的方法,在此过程中,适当插入小组讨论,如何才能让树叶更加形象逼真的落下来呢?
  ⑤制作重新播放按钮。这节课也是制作元件。因为动作按钮的制作有两种方法;一种是公用库提供的按钮,另一种是自制的按钮,我把自制按钮作为本节的重点。而公用库的按钮是让学生自学,学会使用。本节采用边讲边演示的方法让学生学会如何制作按钮。 让学会知道按钮四种状态及各状态特点。(设计意图:通过教师的演示,让学生更直观的学会新知。通过小组合作自学,培养学生的自主学习能力,小组合作能力。)
  3.展示成果、体验成功:
  通过把学生的作品展示出来,让学生欣赏,并让学生提出自己的意见和看法。在这些过程中,教师可以做出适当的点评:(设计意图:通过成果展示,学生有成就感,增强他们的自信心;培养语言表达能力。既让学生学会了欣赏别人,也有助于提升自身的成就感;
  4.拓展延伸、归纳总结:
  完成前面的“一叶知秋”动画后,为该动画添加多个树叶下落的动画,并且每个树叶落的轨迹不相同。
  (设计意图:让学生学会举一反三,能把学会的知识综合运用起来。)

 

CopyRight @2019 www.sandelian.com 课后学习网 All Rights Reserved

我朋友靠时时彩发家了 www.2228.net-买彩票的搞笑说说| www.7646.vip-体育彩票矢量图| www.47498.com-好彩下载-| www.010461.com-大奖网彩票合法吗| www.700057.com-彩票3d一等奖| www.814435.com-河北体彩社会招聘| www.1832.wang-爱米彩票官网| www.963423.com-澳客网彩票| www.dl10.com-118彩票软件| www.x28.org-078彩票总经销| www.93em.com-彩色相机-| www.502251.com-足彩分析微博| www.608567.cc-海南开心七星彩论坛| www.733237.com-345彩票网真假| www.811386.com-体彩大乐透168期| www.890077.com-体彩篮球-| www.960344.com-有人玩风之彩彩票吗| 大赢家彩票www.348911.com| www.768405.com-中国电信的彩铃网站| www.024572.com-彩神通代理安卓| www.503918.com-万豪彩票官方| www.768961.com-东盛彩报1-| www.904165.com-融彩网是什么| www.972501.com-福建省手机快三查看| www.ij3.cc-高频彩20分钟| www.us51.com-重庆快三怎么样| www.20zu.com-大乐透走大彩| www.0451.bid-彩票36o彩票| www.7933.cc-怎么讲解彩宝碧玺| www.34351.com-福彩306定投官网| www.88158.com-约彩365苹果下载| www.096038.com-福彩中大奖经验| www.224876.com-快三倍投是什么| www.331228.com-彩票看走势软件下载| www.410425.com-彩票免密充值平台| www.529915.com-中彩娱乐小时工| www.663727.com-篮球竞彩网新浪| www.752967.com-手机足彩软件哪个好| www.060721.com-六壬测彩票3d| www.4583.biz-彩票很多人买吗| www.34476.com-v5彩票送彩金| www.92268.cc-湖北十一选五乐彩| www.067278.com-中国黑彩在菲律宾| www.7019.cn-成都七彩田野地址| www.54659.com-网上彩票群计划| www.026491.com-博彩论app-| www.118643.com-11选5辽宁体彩| www.200873.com-七星彩35期开奖| www.618269.com-湖南体彩网技巧| www.751269.cc-01彩票官方网站| www.857489.com-中华彩票网优酷视频| www.930798.com-中彩网彩票开奖3d| www.985051.com-竞彩单关稳赚对冲| www.176479.com-快三手机投注下载| www.121435.com-长沙彩票网络诈骗案| www.278765.com-各国彩票-| www.480444.com-彩印箱-| www.576181.com-正版资料丨牛蛙彩票| www.658478.com-英博彩票app| www.739501.com-福利头条彩票app| www.680219.com-江苏快三官方注册| www.785527.com-彩票注册金-| www.870640.com-快彩乐首页走势图| www.941154.com-广州中国体彩票| 购彩在线www.66332f.com| www.jn29.com-福彩3d好假-| www.k20.cn-中国彩吧更懂彩民| www.57ub.com-133彩票app-| www.2794.cm-广东彩票软件下载| www.13178.cc-彩民合买彩票中奖| www.62697.com-360彩票是正规的| www.010355.com-体育彩票好123| www.370722.com-多彩下载-| www.804051.com-竞彩猫收费太贵| www.901960.com-聚诚是黑彩吗| www.993036.com-体彩网投能否赚钱| www.cf54.com-哪里可以买吉林快三| www.wq99.com-123彩票下载| www.20bv.com-彩神网买彩票安全吗| www.0768.bid-天猫彩票开奖结果| www.8088.pw-双色球专业玩彩网| www.50501.cc-经典彩版808| www.97997.cc-竞彩足球app官方| www.057271.com-澳门六会彩开奖时间| www.189005.com-内蒙古福利彩票查询| www.256739.com-中彩网网页版| www.325568.com-彩票256官网地址| www.390695.com-分分彩什么玩法稳赚| www.889732.com-彩票最好的投注方法| www.327862.com-南方双彩三d技巧| www.213038.com-时时彩网站信誉| www.304897.com-彩票11选5安卓| www.412764.com-微信上的中华彩| www.526963.com-英国幸运五星彩走势| www.607654.com-江西多乐彩官网下载| www.681296.com-手机福彩骗局| www.767370.com-福彩3d跨度振幅表| www.877789.com-体彩开奖走势图| www.941418.com-中福时时彩开奖结果| www.986609.com-彩客网一官网| www.cp2859.com-福彩快三的打法| www.np22.com-体彩选号软件下载| www.7te.com-七乐彩周走势图| www.67mj.com-全国彩票销量排名| www.1119.org-竞彩足球怎么算奖金| www.8624.org-数字三彩神通标准版| www.36458.com-乐彩客网页版| www.83933.cc-彩礼杀人-| www.034566.com-买nba体彩-| www.832265.com-彩吧助手3地走势图| www.948852.com-广东体育彩11选5| www.996717.com-福利彩票手机机选| www.fw4.com-彩票数字规律| www.rv63.com-51亿彩票巨奖诞生| www.85jl.com-好运彩开奖结果| www.2415.xyz-安徽快三开奖规律| www.8203.cc-辉煌彩票在线| www.38315.com-彩51平台怎么样| www.88263.com-彩7苹果版app| www.030848.com-中国福利彩票真假| www.108846.com-彩吧论坛首页丨| www.167855.com-安徽快三走势图| www.316439.com-山西3d彩民乐| www.380444.com-澳门新快三-| www.511705.com-彩票开奖频率| www.536777.com-福彩有哪些品种| www.629500.com-彩票官方下载| www.704868.com-福彩3d助手助| www.773076.com-重庆彩票图片| 爱购彩票www.3552q.com| www.fv19.com-投资福彩快三违法吗| www.xe03.com-甘肃快三推荐群| www.33pj.com-局王七星彩排列五| www.5635.bid-彩民60元30注| www.659999.cc-彩预测客户端| www.755823.com-江苏快三破解| www.894503.com-五省快三哪五个省| www.961455.com-中大奖彩票网官网| 凤凰彩票www.5091w.com| www.fx69.com-买彩票能中十几万吗| www.zm40.com-数字彩票开奖结果| www.28yx.cc-天禧彩票app| www.0594.org-体彩排三图谜第一版| www.6721.org-专业彩色打印机出租| www.09989.cc-中奖百分之百中彩票| www.52405.cc-亚博彩票是正规的吗| www.95135.com-中彩票如何领奖| www.038002.com-安徽快三和值推荐号| www.123264.com-快三2同号技巧| www.238840.com-天天福彩是什么| www.330273.com-国家合法的彩票| www.480062.com-体育彩票奖池余额| www.546068.com-福彩装修内部效果图| www.622588.com-彩票c515-| www.683263.com-义乌中国体育彩票| www.748064.com-河北翼彩宝下载| www.17293.com-开户彩金套利教程| www.219651.com-玩彩票快三开奖查询| www.282533.com-幸运快三首页| www.398913.com-七星彩论坛南国| www.495055.com-彩票骚扰短信| www.551998.com-彩票自动化出票| www.607026.com-天津体育彩票七星彩| www.662657.com-彩名堂计划ios|